龍華科技大學為培養學生藝術文化的內涵，特別邀請《聯合文學》發行人張寶琴女士蒞校演講，以「我的成功人生是：______」為題，分享如何定義自己的成功人生。龍華科大林如貞副校長致詞表示，該校除培養學生專業技能之外，也同樣重視人文素質的養成，期望學生追求專業技能的同時，也不忘藝文欣賞。

龍華科大林如貞副校長(中)致詞

張寶琴女士於龍華科大演講

龍華科大林如貞副校長(左)與張寶琴女士合影

張寶琴女士認為成功人生要由自己定義，而不是趨附一般世俗所認定擁有多少財富、金錢、社會地位等等。因此，每個人都是獨一無二的個體，無須羨慕或學習別人的成功，要聆聽自己心裡的聲音、了解自己，才能真正擁有成功的人生。張寶琴女士表示，真正的教育應該要教導每個人找到自己的獨特性，但目前的教育卻是讓每個人都變成同一個樣子，摧毀個人的特質；往往只看到學生某一科目成績不理想，而不會稱讚他所具有與其他同學不同的優點，張寶琴女士認為真正的教育應該要肯定並發揚個人優點，進而建立學生的自信心。

那麼，要如何找到自己的成功人生？首先要找到真正的「我」。她認為我們在成長過程中所接受家庭教育、學校教育乃至於社會教育，常因論述的方式而誤導我們相信絕對的人性本善、一分耕耘一分收穫、每個人都應該奉公守法等，這些單向的對人性的認知，讓我們進入社會以後撞得頭破血流。她也以女兒在美國招待朋友、為朋友付出，最後卻發現朋友沒有善意相對而在背後批評的痛苦經驗，與同學分享期待與現實是有差異的。

張寶琴女士給每位同學作一項簡單的測驗－如果你出門旅行帶了五種動物：豬、猴子、老虎、綿羊、馬，為了旅行的便利必須將之逐一拋棄，你拋棄的順序為何？藉此遊戲探討每個人的價值觀。她在現場為抽籤抽到的同學進行其心靈深處的人格分析，藉以瞭解人生在自己的價值觀下可能的型態，引發現場同學熱烈的互動。生命中時時刻刻都要做決定，但要清楚自己的選擇並欣然接受其後果。每個選擇的結果是好壞參半、禍福相倚，如果遇到錯誤的決策導致一時的失敗也不要埋怨，要學著接受、面對、然後放下，這往往會帶來省思和經驗而獲得更大的成功。張寶琴女士也建議，年輕人要勇敢面對成人世界的不完美，不要埋怨政府、家人、社會，應該運用上天給予我們的特質，珍惜所擁有的條件，走出你的成功人生。

龍華科大林如貞副校長勉勵學生，在校內同學每天追求專業知識與考取證照外，也要留點時間讓藝文點化心靈，尤其張寶琴女士曾說：「文學不是象牙塔裡的精雕玉琢，應是人人生活中的必需品。」文學的花園裡奼紫嫣紅盛開，也期能將藝文普及校園，使校內師生的心靈富饒。透過張女士風趣而深入淺出的演說，與會師生均享有了一場豐盛的心靈饗宴，也更清楚了解自己生命的方向。

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